Effects of Performance Expectancies Created by Peer Comparison as Related to Social Reinforcement, Task Difficulty, and Age of Child

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Spear, Paul S.; Armstrong, Sara
Titel	Effects of Performance Expectancies Created by Peer Comparison as Related to Social Reinforcement, Task Difficulty, and Age of Child
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Age Differences; Difficulty Level; Elementary School Students; Research; Social Reinforcement; Task Performance + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Schwierigkeitsgrad; Forschung
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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